Aktualności

        • Bezpieczne ferie zimowe
          • Bezpieczne ferie zimowe

          • Uczniowie klas I–VIII oraz dzieci z oddziału przedszkolnego uczestniczyli w spotkaniu z pracownikami Komendy Powiatowej Policji w Zambrowie, poświęconym bezpieczeństwu podczas ferii zimowych. Celem wydarzenia było przypomnienie zasad właściwego zachowania w czasie zimowych zabaw i wypoczynku.

            Policjanci omówili, jak bezpiecznie bawić się na śniegu i lodzie, unikać niebezpiecznych miejsc oraz dbać o swoje zdrowie i życie. Przypomnieli również najważniejsze numery alarmowe oraz wyjaśnili, w jakich sytuacjach należy z nich korzystać. Spotkanie było cenną lekcją, która z pewnością pomoże dzieciom spędzić ferie w sposób bezpieczny i odpowiedzialny.

        • #LABORATORIA PRZYSZŁOŚCI
          • #LABORATORIA PRZYSZŁOŚCI

          • Symetria w klasie I – matematyka, rysunek i wirtualna rzeczywistość

            Na zajęciach edukacji matematycznej w klasie I uczniowie poznawali pojęcie symetrii poprzez rysowanie prostych rysunków symetrycznych. Dzieci pracowały z osiami symetrii, uzupełniały brakujące połowy obrazków. 

            Uzupełnieniem zajęć było wykorzystanie okularów VR, dzięki którym uczniowie mogli przenieść się do wirtualnego świata przyrody. Podczas wirtualnych spacerów dzieci poszukiwały symetrycznych obiektów, takich jak liście, kwiaty, motyle czy płatki śniegu. To innowacyjne narzędzie wzbudziło duże zainteresowanie i zaangażowanie uczniów, pokazując, że symetria występuje nie tylko w zeszycie, ale także w otaczającym nas świecie. Dzięki połączeniu tradycyjnych metod nauczania z nowoczesną technologią lekcja była ciekawa i angażująca.

            Programowanie z Robobloq  w kl. VI

            Podczas lekcji informatyki w klasie VI uczniowie pracowali w środowisku opartym na blokach. Tworzyli proste programy w aplikacji Robobloq, co pozwoliło im w przystępny sposób zrozumieć zasady działania kodu. Następnie testowali napisane programy na robotach Q-scout, obserwując, jak zaprogramowane polecenia wpływają na ruch i zachowanie robotów. Uczniowie eksperymentowali, poprawiali błędy i doskonalili swoje projekty.

            Zajęcia edukacji polonistycznej w klasie I

            Podczas zajęć uczniowie klasy I ćwiczyli dzielenie wyrazów na głoski oraz określanie samogłosek i spółgłosek. Zajęcia miały charakter praktyczny i angażujący, dzięki wykorzystaniu klocków KORBO.

            Dzieci używały klocków w kolorze czerwonym do oznaczania samogłosek oraz niebieskim do zaznaczania spółgłosek. Korzystając z kół zębatych, układały modele wyrazów, co ułatwiało im zrozumienie budowy słów. Nauka poprzez zabawę sprawiła, że uczniowie chętnie uczestniczyli w zajęciach i z dużym zainteresowaniem wykonywali powierzone zadania.

            Wyścigi robotów w klasie I 

            Edukacja informatyczna w klasie I to nie tylko nauka obsługi komputera, ale także rozwijanie logicznego myślenia, kreatywności. Podczas zajęć uczniowie projektowali własne roboty, poznając podstawowe pojęcia związane z konstrukcją, planowaniem i działaniem prostych urządzeń technicznych. 

            Zwieńczeniem zajęć były emocjonujące wyścigi robotów Q-scout. Uczniowie sterowali robotami i rywalizowali w wyścigu o pierwsze miejsce. 

            Lekcja informatyki w klasie V – multimedialne zagadki i wirtualna przyroda

            Podczas lekcji informatyki w klasie V uczniowie tworzyli prezentacje multimedialne na temat „Zagadki o zwierzętach”. Pracując z różnymi narzędziami informatycznymi, dzieci uczyły się planowania treści, doboru ilustracji oraz estetycznego układu slajdów. Tworzenie zagadek rozwijało kreatywność, logiczne myślenie oraz umiejętność przekazywania informacji w atrakcyjnej formie.

            Urozmaiceniem zajęć było wykorzystanie okularów VR, dzięki którym uczniowie mogli z bliska podziwiać wygląd wybranych zwierząt, takich jak słoń, żyrafa, rekin i gepard. Wirtualna rzeczywistość pozwoliła lepiej poznać charakterystyczne cechy zwierząt. 

            Kreatywne zajęcia z klockami KORBO

            Podczas zajęć dzieci rozwijały swoją wyobraźnię i zdolności manualne, bawiąc się klockami KORBO. Te niezwykłe, ruchome klocki pozwalają tworzyć konstrukcje, które nie tylko pięknie wyglądają, ale również poruszają się, wprowadzając element mechaniki i ruchu do zabawy. Dzieci układały choinki i łańcuchy choinkowe. Dzięki zastosowaniu kół zębatych dzieci mogły sprawić, że ich konstrukcje „ożywały”.

            Zabawa z KORBO to nie tylko przyjemność, ale także nauka poprzez działanie. Dzieci rozwijały koordynację wzrokowo-ruchową, logiczne myślenie oraz umiejętność współpracy w grupie.

        • Kolorowa ortografia z KORBO
          • Kolorowa ortografia z KORBO

          • #LABORATORIA PRZYSZŁOŚCI 

            Kolorowa ortografia z KORBO to połączenie nauki i kreatywnej zabawy, które pozwala uczniom utrwalić zagadnienia z języka polskiego. Na zajęciach dodatkowych – uczniowie klasy V wykorzystali kocki KORBO w ćwiczeniach ortograficznych. Metoda polegała na kodowaniu ortogramów (wyrazów z lukami) na karcie pracy. Dzięki kolorowym „łącznikom” uczniowie oznaczali trudność ortograficzną: u/ó, ó – wymienne i niewymienne. Nauka poprzez ruch i zabawę z wykorzystaniem klocków zwiększyła zaangażowanie uczniów.

            Ewa Gocłowska

        • Zajęcia Szkolnego Klubu Sportowego (SKS) w ramach programu priorytetowego „Wymiana źródeł ciepła i poprawa efektywności energetycznej szkół”
          • Zajęcia Szkolnego Klubu Sportowego (SKS) w ramach programu priorytetowego „Wymiana źródeł ciepła i poprawa efektywności energetycznej szkół”

          • Poprawa wydajności energetycznej obiektu Szkoły Podstawowej im. Marii Konopnickiej w Starym Zakrzewie.

            Całkowita wartość projektu: 2 507 680,79 PLN

            Wartość dofinansowania: 2 040 810,55 PLN

            Termin realizacji: 01.10.2024 - 30.06.2026

            Inwestycja realizowana w ramach Inwestycji: B1.1.3. Termomodernizacja instytucji edukacyjnych Krajowego Planu Odbudowy i Zwiększania Odporności.

             

            W roku szkolnym 2025/2026 w naszej szkole realizowany jest program na podstawie wniosku „Poprawa wydajności energetycznej obiektu Szkoły Podstawowej  im. Marii Konopnickiej w Starym Zakrzewie” o numerze KPOD.03.05-IW.04-0074/24, złożonego w ramach programu priorytetowego „Wymiana źródeł ciepła i poprawa efektywności energetycznej szkół” w ramach którego prowadzone są zajęcia Szkolnego Klubu Sportowego (SKS).

            Zajęcia odbywają się od października 2025 r. dwa razy w tygodniu: w poniedziałki i wtorki - zgodnie z harmonogramem ustalonym na początku roku szkolnego. Celem zajęć jest rozwijanie sprawności fizycznej uczniów, promowanie aktywnego i zdrowego stylu życia oraz umożliwienie im uczestnictwa w różnych formach aktywności sportowej.

             W ramach SKS-u  utworzono dwie grupy treningowe:

            Grupa dziewcząt – zajęcia ukierunkowane na gry zespołowe oraz elementy lekkoatletyki.

            Grupa chłopców- zajęcia o profilu ogólnorozwojowym z akcentem na unihokej, piłkę nożną i lekkoatletykę.

            Podział na grupy umożliwił dostosowanie intensywności i charakteru ćwiczeń do potrzeb oraz zainteresowań uczniów.

            W ramach programu szkoła otrzymała dofinansowanie na zakup sprzętu sportowego, który jest wykorzystywany podczas zajęć SKS.

            Zakupiono m.in.:

            • zestawy piłek do siatkówki, koszykówki i piłki nożnej,
            • kaski bramkarskie, strój bramkarski, kije i piłki do unihokeja,
            • znaczniki i pachołki treningowe,
            • sprzęt lekkoatletyczny (m.in. bloki startowe, oszczepy, dyski i kule),
            • kompresor elektryczny,
            • ławki gimnastyczne, lina sportowa do przeciągania, chorągiewki boiskowe uchylne,
            • stroje sportowe (reprezentacyjne) z nadrukiem dla dziewcząt i chłopców.

            Dofinansowanie na zakup sprzętu sportowego znacząco wpłynęło na atrakcyjność i efektywność prowadzonych treningów.

          • Zapytanie ofertowe na dostawę oleju opałowego

          • Dyrektor Szkoły Podstawowej im. Marii Konopnickiej w Starym Zakrzewie zaprasza do udziału w postępowaniu ofertowym dotyczącym zabezpieczenia potrzeb grzewczych placówki w roku kalendarzowym 2026 poprzez sukcesywne dostawy lekkiego oleju opałowego.
            Postępowanie prowadzone jest z wyłączeniem przepisów ustawy Prawo zamówień publicznych (zamówienie o wartości poniżej 170 000 zł).
            W załączeniu przesyłam kompletną dokumentację:
            Zaproszenie do złożenia oferty - zawierające dane identyfikacyjne sprawy.
            Zapytanie ofertowe - ze szczegółowym opisem parametrów technicznych oleju oraz warunków realizacji dostaw.
            Załącznik nr 1 (Formularz ofertowy) - na którym należy przygotować wycenę.
            Załącznik nr 2 (Wzór umowy) - określający przyszłe zobowiązania stron.
            Uprzejmie proszę o przesłanie oferty wraz z wymaganą koncesją oraz cennikiem producenta w terminie do dnia 16.01.2026 r. do godz. 10:00.
            Ofertę można złożyć:
            elektronicznie e- doręczenia : na niniejszy adres:AE:PL-83550-25008-WCWGS-19
            lub na e-mail szkoły: sp.zakrzewo@ugzambrow.pl  
            lub osobiście w sekretariacie.

            Zapytanie_ofertowe-_olej.pdf

            Zapytanie_ofertowe-_zalacznik_nr_1.pdf

            Zapytanie_ofertowe-_zalacznik_nr_2.pdf

            Zapytanie_ofertowe-_zalcznik_nr_1_doc(1).docx