Uczniowie kl. VII na lekcji informatyki zaprojektowali breloczki w programie Tnikercad, które zostały wydrukowane na drukarce 3 D.
Na zajęciach z edukacji informatycznej pierwszoklasiści rozmawiali o robotach oraz ich zastosowaniu w życiu człowieka. Projektowali roboty w programie Paint oraz tworzyli roboty z figur geometrycznych. Każdy uczeń mógł posterować Robotem Q-scout, tak aby omijać napotykane przeszkody.
Na zajęciach z edukacji przyrodniczej uczniowie kl. II rozmawiali o górach, zamieszkujących je góralach oraz zwierzętach tam występujących. Dzięki okularom VR dzieci odbyły wirtualną wycieczkę w góry.
Innym razem, drugoklasiści w okularach VR oglądali ekstremalne sporty zimowe. Mogli poczuć dreszczyk emocji podczas zjazdu bobslejem, czy na desce snowboardowej.