Klocki KORBO znalazły zastosowanie na zajęciach dodatkowych. Uczniowie budując z klocków rozwijali kreatywne  myślenie, koordynację wzrokowo - ruchową, orientację przestrzenną i percepcję wzrokową.

Bożena Truchel

Na zajęciach koła matematycznego uczniowie kl. III budowali liczby z klocków KORBO. Dzieci miały zadanie zbudować liczbę, która będzie spełniała warunek podany przez nauczyciela. Do budowy liczb wykorzystały koła zębate w różnych kolorach, które symbolizowały odpowiednio cyfry danego rzędu, tj. dziesiątki, jedności.

 

Barbara Śledziewska

W środę 2 października 2024r. uczniowie naszej szkoły wzięli udział w wycieczce  do Warszawy, która obfitowała w różnorodne atrakcje. Pierwszym punktem naszego programu była wizyta w Teatrze Ekologicznym Bahama House,  który zapewnił wszystkim uczestnikom unikalne doświadczenia artystyczne i pozwolił na chwilę refleksji nad ekologią i wpływem sztuki na świadomość społeczną. Następnie w  Muzeum Narodowym mogliśmy poznać bogatą kolekcję dzieł sztuki i eksponatów historycznych, które przybliżyły historię i kulturę Polski. Kolejnym punktem naszego programu była wizyta w Zamku Królewskim w Warszawie, gdzie mogliśmy podziwiać czasy świetności polskiej monarchii. Na zakończenie naszej wizyty w stolicy pan Ryszard Kamiński (organizator wycieczki) zaplanował spacer po Starym Mieście, który pozwolił poczuć atmosferę historycznej Warszawy, z jej brukowanymi uliczkami, urokliwymi kamienicami i klimatycznymi kawiarenkami. Wycieczka zapewnia nie tylko wartościowe doświadczenia, ale także wiele wrażeń estetycznych i kulturalnych.

 

Dnia 3 października dzieci z oddziałów przedszkolnych oraz uczniowie kl. I – III uczestniczyli w spotkaniu z pracownikami Komendy Powiatowej Policji w Zambrowie na temat „Bezpieczna droga do szkoły". Policjanci omówili zasady bezpiecznego poruszania się po drogach i ulicach, prawidłowy sposób przechodzenia przez jezdnię oraz znaczenie sygnalizacji świetlnej. Przypomnieli również zasady zachowania w kontaktach nieznajomymi.

Podczas zajęć edukacji informatycznej uczniowie kl. II uczyli się korzystania z narzędzi programu Paint – edytora kolorów. Zadanie dzieci polegało na pomalowaniu motyli odpowiednimi kolorami. W celu przybliżenia tematyki uczniowie oglądali motyle przez okulary VR: podziwiali ich piękno, ubarwienie, poznali budowę ciała oraz obserwowali podczas lotu.

Śledziewska Barbara

Uczniowie kl. III na zajęciach koła przyrodniczego oglądali film edukacyjny o sposobach wykorzystania energii odnawialnej ze słońca, wiatru, wody, biomasy oraz źródeł geotermalnych. Poznali również ich pozytywny wpływ na środowisko. Następnie konstruowali z klocków KORBO  turbiny wiatrowe i wodne oraz panele słoneczne, które umożliwiają pozyskiwanie energii ze źródeł odnawialnych.

Śledziewska Barbara

Dnia 2 października dzieci z oddziałów przedszkolnych oraz kl. I - III odwiedziły Farmę zwierząt Milimali w Łomży. Czas dzieci był dobrze zorganizowany. Dzieci podzielone na grupy pod kierunkiem przewodnika dokarmiały zwierzęta, m.in.: lamy, daniele, owce, kozy króliki. Oglądały poroże jelenia, podziwiały surykatki, skunksa, osła i ptaki domowe. Pod kierunkiem animatorów dzieci wykonały domki i karmniki dla ptaków.  Atrakcji nie brakowało: ścianka manipulacyjna, strefa kucharza, plac zabaw. Każdy uczeń i przedszkolak mógł znaleźć coś dla siebie. Po przerwie na posiłek przygotowany przez pracowników farmy przyszła pora na jazdę konną, która sprawiła wszystkim wiele radości. Dzieci miały też okazję rywalizować uczestnicząc w wykopkach. Podzielone na grupy szukały ziemniaków, po czym wspólnie wyłoniły zwycięską drużynę. Na zakończenie był quiz wiedzy na temat znaczenia zwierząt hodowlanych oraz korzyści płynących z ich hodowli.

Czas pobytu dobiegł końca i wszyscy wyruszyliśmy w drogę powrotną.  To był dzień pełen wrażeń!

W niedzielę, 29.09.2024 r. poczet sztandarowy naszej szkoły wziął udział w uroczystościach pułkowych upamiętniających zambrowski 71. Pułk Piechoty. Uroczystość połączona z mszą odbyła się w Kościele Św. Trójcy w Zambrowie. Delegację reprezentującą szkołę stanowili:
Pani dyrektor szkoły - Magdalena Olender, chorąży pocztu - Mikołaj Kamianowski, asysta pocztu - Adrianna Chomentowska i Kornelia Kamianowska. Opiekun pocztu - Ryszard Kamiński.

Ryszard Kamiński

W niedzielę, 29 września 2024 r. na boisku Orlika przy Szkole Podstawowej nr 3 w Zambrowie odbył się turniej piłki nożnej chłopców o mistrzostwo powiatu zambrowskiego.
Nasza reprezentacja w składzie: Rafał Wyrzykowski - kapitan drużyny, Dawid Łuniewski, Michał Jabłonowski, Bartosz Wojsz, Bartłomiej Dąbkowski, Marcel Jastrzębski, Filip Kurlandzki, Oliwier Lutostański, Artur Łuniewski, Wojciech Rogowski, Bartosz Szabłowski zdobyła puchar za trzecie miejsce.
Wyniki meczów:
SP Stare Zakrzewo - SP 3 Zambrów  2 : 1
SP Stare Zakrzewo - SP 4 Zambrów  1 : 5
SP Stare Zakrzewo - SP 5 Zambrów  1 : 4
Klasyfikacja końcowa:
1. SP 5 Zambrów
2. SP 4 Zambrów
3. SP Stare Zakrzewo
4. SP 3 Zambrów
Gratulacje dla chłopców za ambitną sportową postawę i dobrą grę.

 

Ryszard Kamiński

Powiatowy turniej piłki nożnej dziewcząt zainaugurował sportowy rok szkolny 2024/2025. Zawody odbyły się na obiektach sportowych Orlika przy Szkole Podstawowej nr 3 w Zambrowie. W turnieju wzięła udział reprezentacja naszych dziewcząt, która zajęła trzecie miejsce. Po bardzo zaciętych i wyrównanych meczach zremisowaliśmy 1 : 1 z SP 5 Zambrów i przegraliśmy 1 : 2 z SP 3 Zambrów. Pierwsze miejsce i awans do półfinału wojewódzkiego zdobył zespół dziewcząt z SP 5 Zambrów.

Skład drużyny dziewcząt: Lena Zalewska - kapitan drużyny, Anna Jabłońska, Nikola Kossakowska, Aniela Zakrzewska, Marzena Durzyńska, Marlena Modzelewska, Nadia Strzeszewska, Laura Strzeszewska.

 

Ryszard Kamiński

Klocki to najbardziej znana i uniwersalna zabawka wśród dzieci na całym świecie. Uczniowie klasy IV na zajęciach dodatkowych odkrywali edukacyjne walory klocków Korbo. Z ich wykorzystaniem utrwalali pisownię wyrazów z ó i u.

Ewa Gocłowsla

Dnia 26 września na terenie naszej szkoły odbyły się warsztaty z robotyki w których uczestniczyli uczniowie kl. I – V. Dzieci obserwowały zastosowanie technologii w praktyce. Uczyły się kreatywności, logicznego myślenia oraz współpracy w zespole budując w parach roboty z gotowych elementów konstrukcyjnych. Na zakończenie odbyły się „walki robotów”.

Na zajęciach koła matematycznego uczniowie kl. III doskonalili umiejętności rachunkowe dodawania i odejmowania. Dzieci dobrane w trójki podzieliły się rolami: osoba sterująca Robotem Q-scout, rzucająca kostką oraz wykonująca obliczenia. Po wylosowaniu liczby uczeń miał za zadanie dodanie liczby wyrzuconej na kostce. Na obliczenie miał tyle czasu, ile trwała droga robota po wyznaczonej trasie.

Uczniowie kl. IV poznawali zawody w wykonywaniu których przydają się umiejętności informatyczne, m.in.: lekarza, bankowca, grafika. Poznanie zastosowania komputerów możliwe było dzięki zastosowaniu okularów VR. Uczniowie przenieśli się do kabiny pilotów, która wyposażona jest w komputer pokładowy do którego załoga wprowadza informacje za pomocą klawiatury.

Śledziewska Barbara

Klasa IV łączy przyjemne z pożytecznym udowadniając, że szkoła nie jest nudna. 23 września pod opieką pań M. Grudzińskiej i M. Olender, przy pomocy i udziale rodziców zorganizowano integracyjną imprezę w świetlicy w Tabędzu połączoną z akcją Sprzątanie Świata. Uczniowie posprzątali tereny przydrożne, plac zabaw i altanę, a  następnie wzięli udział w pokazach strażackich. Oglądali samochód OSP oraz sprawdzali działanie sprzętu będącego na wyposażeniu wozu. W międzyczasie mieli zapewnione przekąski, napoje i kiełbaski z grilla przygotowane przez rodziców. Uczniowie bardzo aktywnie spędzili czas grając w piłkę, gry i zabawy na świeżym powietrzu. Był to bardzo dobrze wykorzystany wspólnie czas.

Dziękuję M. Grudzińska

Nasza szkoła włączyła się w akcję pomocy ludziom pokrzywdzonym w czasie powodzi. Rodzice i uczniowie przywozili niezbędne produkty żywnościowe oraz środki czystości, które trafią do powodzian.

Dziekujemy za okazane serce i zrozumienie. 

W dniu 16 września uczniowie naszej szkoły obchodzili Dzień Kropki - święto kreatywności i odwagi. Ten dzień to okazja do zabawy kolorami, tworzenia własnych kropkowych "dzieł sztuki". Wszyscy włączyli się w obchody Dnia Kropki.

Wydarzenie uczniowie dokumentowali aparatem fotograficznym zakupionym z Programu Laboratoria Przyszości.

Dzieci z oddziału 3-4 latków za pomocą robota DOC uczyły się kodowania. Na głowie robota znajdują się strzałki kierunkowe, którymi dzieci programowały jego sposób poruszania się. Pracując z robotem DOC (pomoc dydaktyczna z programu Laboratoria Przyszłości) przedszkolaki ćwiczyły zdolność logicznego myślenia i inteligencję przestrzenną. Uczyły się na błędach, korygując je, wykonywały zadania stopniowo i cierpliwie.

Katarzyna Zalewska

Jak co roku, w drugą sobotę września obchodzimy Światowy Dzień Pierwszej Pomocy. W roku 2024 wypada on 14 września.

Celem  święta jest zwrócenie uwagi na to, że pierwsza pomoc jest umiejętnością niezbędną w codziennym życiu, a odpowiednie działania podjęte szybko i umiejętnie mają znaczenie i przynoszą korzyści. Światowy dzień pierwszej pomocy ma na celu promowanie właściwych postaw społecznych, a także zasad udzielania pierwszej pomocy.

W związku z tym w Szkole Podstawowej im. Marii Konopnickiej w Starym Zakrzewie akcja pod hasłem “DOBRZE SIĘ CZUJĘ, GDY INNYCH RATUJĘ” rozpoczęła się krótkim przypomnieniem telefonów alarmowych, zapoznaniem z wyposażeniem apteczki i opracowaniem przez najstarszych uczniów szkoły plakatów na temat pierwszej pomocy.

Oto kilka zdjęć z tej akcji.

Magdalena Grodzka - Bąkowska

Zachęcamy do zapoznania się z informacjami na temat programu szczepień. 

List_Ministra_Edukacji_i_Ministra_Zdrowia_do_rodzicow.pdf

Szczepienia_przeciw_HPV_-_rozszerzenie_programu.pdf

plakat_HPV_a3.pdf

HPV-_infograf.pdf

W roku szkolnym 2024/2025 uczniowie klas II i III biorą udział w Ogólnopolskim Projekcie Edukacyjno-Kulturowym, pt. "Mali Odkrywcy Wielkiej Brytanii".Celem projektu jest rozwój umiejętności językowych i kulturowych dzieci w wieku szkolnym poprzez wprowadzenie ich do podstaw języka angielskiego oraz kultury i historii Wielkiej Brytanii w sposób angażujący i dostosowany do ich wieku.

Halina Przybylska

Uczniowie kl. VII na lekcji informatyki wyszukiwali informacje i przygotowywali ulotkę na temat wodospadu Niagara. Mieli też okazję podziwiać piękno wodospadu w widoku trójwymiarowym.

Na zajęciach edukacji informatycznej uczniowie kl. III poznawali zasady korzystania z map Google. Wyszukiwali miasta i wędrowali ulicami. Odwiedzili, min.: Warszawę i Kraków. W okularom VR oglądali zdjęcia sferyczne przedstawiające polskie miasta.